Cô giáo Phan Thị Ngọc Hân cùng các thầy cô trong buổi dự giờ
chuyên đề tích hợp năng lực AI môn Toán tại lớp 4A6.
Trong tiết học, học sinh được tìm hiểu quy tắc so sánh các số có nhiều chữ số thông qua ví dụ trực quan, câu hỏi gợi mở và bài tập thực hành. Các em tích cực quan sát, phân tích, trao đổi, trình bày cách làm và vận dụng kiến thức để so sánh các số, xác định số lớn nhất, số bé nhất. Qua đó, học sinh từng bước củng cố kiến thức, phát triển tư duy logic và năng lực giải quyết vấn đề.
Học sinh tích cực thảo luận tìm hiểu quy tắc so sánh các số có nhiều chữ số
Điểm nhấn của chuyên đề là hoạt động trải nghiệm AI gắn với kiến thức bài học. Thông qua việc quan sát và thực hành với công cụ AI, học sinh được tìm hiểu cách công nghệ hỗ trợ tìm kiếm thông tin, so sánh và sắp xếp các số theo yêu cầu. Từ nhiệm vụ học tập này, các em nhận thấy AI có thể xử lí dữ liệu nhanh chóng, nhưng để có kết quả phù hợp, con người cần xác định rõ tiêu chí so sánh, đưa ra yêu cầu chính xác và kiểm tra lại kết quả. Qua đó, học sinh không chỉ vận dụng kiến thức Toán học mà còn bước đầu hình thành tư duy phản biện, biết đánh giá thông tin và sử dụng công nghệ một cách chủ động, có trách nhiệm, nâng cao kĩ năng công dân số cho học sinh.
Các thành viên quan sát và thực hành với công cụ AI
Với định hướng lấy học sinh làm trung tâm, chuyên đề khuyến khích các em tích cực tham gia hoạt động cá nhân, trao đổi nhóm và chia sẻ ý kiến. Việc kết hợp phương pháp dạy học tích cực với ứng dụng công nghệ góp phần tạo hứng thú, tăng cường khả năng hợp tác và giúp học sinh tiếp cận kiến thức hiệu quả hơn.
Cô Ngọc Hân theo sát từng nhóm, gợi mở và hỗ trợ khi cần thiết.
Chuyên đề là hoạt động chuyên môn thiết thực, góp phần thúc đẩy đổi mới dạy học môn Toán tại Trường Tiểu học Ngọc Thụy, đồng thời phát triển tư duy toán học, năng lực giải quyết vấn đề và năng lực số cho học sinh theo định hướng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português